domingo, 9 de outubro de 2016

Dinâmica (negociação)

                                  Dinâmicas das balas coloridas

 
OBJETIVO:
A dinâmica das balas coloridas teve como objetivo trabalhar a capacidade de negociação, resolução de conflitos, identificar o espírito de equipe, sinergia de grupo, descobrir soluções alternativas para os problemas, somando os esforços individuais, enfatizando  a importância da relação ganha-ganha nas negociações.

MATERIAL: 64 balas coloridos, sendo 16 de cada cor, ou seja, quatro cores diferentes devem fazer parte do jogo; cartazes contendo a tarefa de cada equipe.

TAREFAS DAS  4 EQUIPES:
A – Apresentar ao instrutor 27 balas de qualquer cor.
B – Apresentar ao instrutor 6 balas de uma cor e 6 de outra.
C- Apresentar ao instrutor 10 balas da mesma cor.
D – Apresentar ao instrutor 15 balas em 3 cores diferentes.

DESENVOLVIMENTO : dividir o grupo em 4 equipes e entregar para cada uma sua tarefa, pedindo para que não a mostre aos demais grupos, e 16 balas, sendo 4 de cada cor. 
Para cada equipe são dados 5 minutos para discutir as estratégias de negociação, avisando que ao término deste tempo um representante de cada equipe sairá para negociar com as demais, no local já preparado.
Enquanto as equipes elaboram suas estratégias, o instrutor prepara um lugar no centro da sala com uma mesa e 4 cadeiras onde os negociadores se encontrarão. Durante a etapa de negociação, que tem a duração de 15 minutos, os demais participantes da equipe podem permanecer perto de seu representante para auxiliá-lo.
Ao término do tempo verifica-se que equipes conseguiram cumprir sua tarefa, e reflete-se sobre os motivos que concorreram para a consecução ou não das tarefas.
 

Neste minicurso, as negociações foram feitas pelos representantes com a colaboração de outros membros das equipes. Ao término, alguns conseguiram seus objetivos de negociação e outros, descumprindo regras, inviabilizaram o atingimento dos objetivos, o que foi refletido e compreendido por todos na avaliação realizada posteriormente com todo a turma.

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